30 tips para llegar a una buena lectura

Hace unos días un lector de BLOG&life nos pedía seguir con estos artículos interesantes para quienes tienen relación con la educación, como por ejemplo los tips para mejorar la comprensión de lectura, hoy quiero acercarles algunos tips para poder llegar a una buena lectura, y si bien está enfocado a docentes o profesionales del área, también puede ser adaptado para tus propias prácticas de lectura.

Algunos puntos a tener en cuenta son los siguientes:

1. aptitudes en el rendimiento de palabras.
2. utilización de textos de lectura significativos.
3. elaboración de vocabulario visual (apoyos gráficos) de la palabra.
4. fonética elemental explícita.
5. textos integrados a la fonética elemental.
6. vocabulario controlado.
7. disposición a la lectura.
8. enseñanza según nivel de aptitudes de lectura.

Las áreas claves a tener en cuenta a la hora de una buena lectura son:

• consciencia fonológica
• fonología
• fluidez
• vocabulario
• comprensión de textos

¿Porqué es bueno conocer y hablar de los principios básicos de la enseñanza de la lectura?, bueno, es importante porque hay estudios que han comprobado que las dificultades iniciales para aprender a leer y escribir tienden a continuar en los grados superiores. Por ejemplo cuando se los identifica después de tercer grado el 70 % de ellos seguiría teniendo las mismas dificultades de lectura al finalizar la escolarización.
La meta de un programa de intervención lo antes posible, es mejorar las habilidades lectoras lo más rápido posible para que el estudiante pueda “leer para aprender” los contenidos necesarios en la escuela.

¿Qué hacer para que los alumnos lleguen a una buena lectura?

1. ofrezca previamente vocabulario relacionado con la lectura.
2. utilice material visual que refuerce el vocabulario.
3. destaque las palabras nuevas que aclaren su significado.
4. haga lluvia de ideas.
5. ayúdelos a hacer predicciones sobre el tema, el proceso o el final de la historia.
6. facilite la lectura para que el niño pueda leerla en casa y familiarizarse con el vocabulario.
7. permita tener a mano el abecedario como referencia.
8. pídale a algunos niños que compartan lo que han hecho.
9. tenga a la vista una lista de vocabulario.
10. presente un modelo de redacción, introducción, desarrollo y conclusión.
11. sustituya la evaluación escrita por la evaluación oral.
12. permita que el niño en cuestión le dicte a otro compañero las respuestas para que este las escriba.
13. asigne una cantidad moderada de tarea.
14. haga fotocopias del material que se va a escribir en el pizarrón.
15. aumente el tamaño de la letra de las fotocopias.

16. ofrezca supervisión durante el inicio del trabajo.
17. ofrezca para la preescritura modelos orales y visuales que los ayuden a desarrollar la tarea.
18. elimine la presión sobre el tiempo.
19. disminuya la cantidad de material a copiar o la cantidad de ejercitación.
20. imparta las instrucciones de manera clara y precisa.
21. enseñe estrategias de estudio y de organización.
22. introduzca métodos innovadores tales como: el uso de computadoras, grabadoras, proyectos grupales, excursiones, canciones, etc.
23. modifique las tareas de manera que éstas no requieran períodos largos de concentración sin poder moverse.
24. ofrezca miniexámenes o pruebas cortas, en lugar de exámenes extensos.
25. aumente el tiempo establecido para completar exámenes si fuese necesario.
26. permita que el niño realice menos cantidad de ejercicios, cuando éste ya haya dominado la tarea.
27. ofrezca refuerzo positivo con regularidad.
28. mantenga comunicación con la familia mediante llamadas telefónicas y reuniones.
29. colabore con los otros profesionales durante la evaluación y el período de tratamiento.

Mientras editábamos el artículo preguntamos a nuestra comunidad de Twitter (@blogandlife) y @rayosycenteyas aportó lo siguiente:

Que los chicos sepan cuál es la biblioteca más cercana a su localidad, apropiársela y explorarla. Esto les ayudará a enfocarse y terminar en una muy buena lectura.

¿Qué les parece?

En próximas redacciones daré otros concejos para abordar con resultados positivos el aprendizaje de la lectura… por el momento te pido si tienes alguna duda o quieres agregar algo al artículo puedes hacerlo mediante los comentarios y con gusto los responderé.

Compartilo en Twitter, Facebook o Google+ si te gustó y la información te fue útil, ¡muchas gracias!